Categoría: Psicólogo Infantil Madrid

Psicólogo Infantil Madrid, evaluación, diagnóstico y tratamiento de los problemas de la infancia, dificultades de aprendizaje, de atención, impulsividad, dislexia, de memorización, técnicas de estudio. Problemas emocionales, de autocontrol, falta de control, ira, miedo, enfado, enuresis, encopresis, rabietas, problemas de sueño o de alimentación, de autoestima y problemas de conducta. Pautas saber educar a tu hijo cómo actuar con tu hijo, consejos, cómo actuar Trabajamos coordinadas con el colegio si los padres lo desean y damos pautas a padres sobre cómo actuar y cómo educar a tu hijo, con los conocimientos de la psicología. Logopeda en dislalia, retrasos del lenguaje, disfemia, tartamudez, disfasia, aprender a hablar. Acompañamos también al niño en el caso de duelo de la madre o padre, de enfermedades, de tratamientos médicos invasores. Somos Psicólogos Sanitarios

Mi hijo se come las uñas cómo le puedo ayudar

Mi hijo se come las uñas cómo le puedo ayudar Muchos padres acuden desesperados porque sus hijos se comen las uñas, y han probado incluso a echarles líquidos de farmacia, pero no parece que ésta sea la solución. Las causas, pueden ser muchas, se suele dar en niños nervios, con ansiedad, inquietos, pero también pueden …

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Ventajas mezclar a niños de un curso a otro

Ventajas mezclar a niños de un curso a otro En los últimos años es habitual encontrar que en muchos centros escolares se procede a la mezcla de los niños, especialmente en las etapas de educación infantil y primaria, en el paso de un curso a otro. Este hecho en muchas ocasiones genera tanto en los …

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Negación de la realidad

Negación de la realidad A veces, los profesionales de la psicología nos encontramos con padres que no quieren ver la realidad del problema de su hijo. Recuerdo hace muchos años, cuando empecé de una madre que bebía y negaba el retraso coginitvo de su hija de 6 años. Y os voy a decir una cosa, …

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A mi hijo le han diagnosticado de Retraso Madurativo

A mi hijo le han diagnosticado de Retraso Madurativo Si ya lo digo yo, un día de estos nos va a venir un adolescente con un diagnóstico de Retraso Madurativo!!! Hoy un niño de 8 años, que ha dado bajo en todo en el WISC-IV, (quería recordar que hace ya tiempo que disponemos de un …

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La importancia de una evaluación adecuada

La importancia de una evaluación adecuada Cada vez es más común que lleguen al centro padres con unos diagnósticos inadecuados. Vienen después de dar vueltas y buscar el por qué de lo que le ocurre a sus hijos. Un adecuado diagnóstico y a tiempo, determina que la mejora de la problemática presentada sea mayor y …

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Problemas de pareja en los niños

Problemas de pareja en los niños Cada vez es más común, que acudan al centro niños que expresan el malestar de la relación de sus padres en el ámbito familiar. Normalmente, el motivo de consulta es que les cuesta el aprendizaje. Se muestran cansados, están más apáticos o tienen dolores de tripa o de cabeza. …

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Ansiedad por separación y problemas de sueño

Ansiedad por separación y problemas de sueño Es muy frecuente el diagnóstico de los trastornos de ansiedad en las unidades de Salud Mental infanto-juvenil. De entre los diferentes trastornos de ansiedad y con un inicio más temprano. Edad preescolar y sobre todo, entre los 7 y 9 años de edad. Se encuentra el denominado Trastorno …

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Psicología infantil: La importancia de la lectura

Psicología infantil: La importancia de la lectura El aprendizaje de la lectura es unos de los más importantes en la etapa escolar. De él depende que el niño tenga una menor probabilidad de fracaso escolar. En el centro, durante nuestra larga experiencia en evaluación, hemos observado que en muchas ocasiones las dificultades de la lectura …

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Psicología infantil: Cómo puede aprender más rápido

Psicología infantil: Cómo puede aprender más rápido En ocasiones acuden a consulta padres que ven que a sus hijos les cuesta aprender. Les definen como niños lentos y “vagos”. Son niños que tardan en vestirse, tardan en desayunar, tardan en comer,… siempre son los últimos en los paseos familiares,…. Son niños que pasan toda la …

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Quién debe elegir las clases extraescolares

Quién debe elegir las clases extraescolares Esta pregunta hace 30 años no tendría sentido. Nuestros padres o abuelos elegían lo que ellos creían les venía bien a sus hijos. Por regla general, sin que estos pudiesen participar en la opinión, les gustase o no.  Porque los hijos, estaban en un plano de decisión muy por …

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