¿Qué puede estudiar un adolescente con TDAH?
Cuando un adolescente tiene Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH), una de las preocupaciones más frecuentes de los padres y educadores es qué debería estudiar en el futuro. La respuesta es sencilla: lo que le dé la gana.
El TDAH no determina lo que una persona puede o no puede hacer, pero sí influye en la manera en que aprende, se motiva y afronta los desafíos académicos y profesionales. La clave está en encontrar un área que le apasione y aprender estrategias para gestionar su atención, impulsividad y motivación.
El papel de la motivación en los estudios de un adolescente con TDAH
La motivación juega un papel fundamental en el éxito académico de cualquier persona, pero en el caso de los adolescentes con TDAH es aún más crucial. Esto se debe a que el cerebro con TDAH tiene un déficit en la regulación de la dopamina, un neurotransmisor clave en los procesos de recompensa y motivación.
Cuando un adolescente con TDAH está interesado en algo, su cerebro puede hiperfocalizarse, es decir, concentrarse profundamente en la tarea y rendir al máximo. Sin embargo, cuando la actividad le parece aburrida o poco estimulante, la falta de dopamina hace que sea muy difícil mantenerse enfocado.
Por eso, más que preguntarse “¿qué puede estudiar un adolescente con TDAH?”, la pregunta correcta sería: “¿qué le motiva?”.
¿Cómo encontrar la mejor opción de estudios para un adolescente con TDAH?
Elegir qué estudiar puede ser complicado para cualquier joven, pero para un adolescente con TDAH hay ciertos factores que pueden ayudar a tomar una mejor decisión:
1.Identificar sus intereses y talentos
- ¿Le apasiona la tecnología?
- ¿Disfruta creando cosas con sus manos?
- ¿Es bueno en el deporte?
- ¿Le gusta ayudar a los demás?
Un psicólogo infantil puede ayudar a evaluar sus intereses y habilidades para orientar la mejor elección.
2.Considerar carreras dinámicas
Los adolescentes con TDAH suelen rendir mejor en entornos donde pueden moverse, interactuar y trabajar en proyectos prácticos. Algunas opciones ideales son:
- Carreras creativas (diseño, cine, música, publicidad).
- Profesiones con acción (bombero, policía, piloto, entrenador personal).
- Trabajos en contacto con personas (psicología, docencia, trabajo social).
3.Evitar carreras demasiado monótonas
Si bien cualquier persona con TDAH puede estudiar lo que quiera, es importante evaluar si la carrera requiere tareas repetitivas y poco estimulantes, como administración o contabilidad, que podrían ser un reto si no hay suficiente motivación.
4.Explorar métodos de estudio alternativos
Muchas universidades y centros de formación ofrecen metodologías más flexibles, como clases online, programas híbridos o educación basada en proyectos, que pueden beneficiar a un adolescente con TDAH.
Opciones de estudio para adolescentes con TDAH
A continuación, exploramos diferentes áreas de estudio que pueden ser interesantes para un adolescente con TDAH, dependiendo de su personalidad e intereses:
1. Carreras creativas
Si el adolescente tiene una mente inquieta y disfruta creando cosas nuevas, podría considerar:
- Diseño gráfico o industrial
- Cine y producción audiovisual
- Publicidad y marketing digital
- Escritura y periodismo
- Música o artes escénicas
2. Ciencias y tecnología
Si le fascinan los retos intelectuales y las nuevas tecnologías, algunas opciones pueden ser:
- Ingeniería informática o robótica
- Desarrollo de videojuegos
- Ciencias ambientales
- Biotecnología
3. Carreras con movimiento y acción
Si prefiere trabajos dinámicos y con menos tiempo sentado en un escritorio, podría estudiar:
- Educación física o fisioterapia
- Piloto o controlador aéreo
- Bombero o policía
- Técnico en emergencias sanitarias
4. Trabajo con personas
Si es sociable y le gusta ayudar a los demás, algunas opciones son:
- Psicología o pedagogía
- Trabajo social
- Docencia
- Enfermería o medicina
Un psicólogo infantil puede ayudar a evaluar si una carrera en contacto con personas es una buena opción según el perfil del adolescente.
5. Formación profesional y emprendimiento
No todos los adolescentes con TDAH desean seguir una carrera universitaria, y eso está bien. Existen alternativas como:
- Formación profesional en electricidad, mecánica, carpintería o cocina
- Cursos de programación y tecnología
- Emprendimiento en negocios digitales
Muchos jóvenes con TDAH tienen un espíritu emprendedor y prefieren iniciar sus propios proyectos en lugar de seguir un camino tradicional.
Estrategias para el éxito académico de un adolescente con TDAH
Independientemente de la carrera que elija, es fundamental que el adolescente con TDAH aprenda a gestionar su tiempo, atención y energía. Algunas estrategias útiles incluyen:
- Uso de herramientas digitales: Aplicaciones como Trello o Google Calendar pueden ayudar a organizar tareas y recordatorios.
- Métodos de estudio activos: Mapas mentales, resúmenes visuales y técnicas como la enseñanza a otros pueden mejorar la retención de información
- Ambientes de estudio adecuados: Evitar distracciones y establecer horarios estructurados favorece la concentración.
- Apoyo de un psicólogo infantil: Puede proporcionar estrategias personalizadas para mejorar la organización y el manejo del estrés académico.
La importancia de un diagnóstico oficial para obtener adaptaciones en la EVAU
Para los adolescentes con TDAH, realizar exámenes largos y estructurados como la Evaluación para el Acceso a la Universidad (EVAU) puede suponer un reto. La dificultad para mantener la concentración durante períodos prolongados, gestionar el tiempo de forma eficiente y organizar las respuestas bajo presión puede afectar su rendimiento.
Por ello, es fundamental contar con un diagnóstico oficial con informe médico o psicológico que justifique la necesidad de adaptaciones en la EVAU, como tiempo extra en los exámenes, pausas programadas o un ambiente con menos distracciones.
¿Por qué es necesario un informe oficial?
1.Reconocimiento oficial del TDAH
Aunque los síntomas del TDAH pueden ser evidentes, las instituciones educativas requieren un informe formal emitido por un especialista, como un psicólogo infantil o un neurólogo, que acredite la necesidad de adaptaciones.
2.Derecho a igualdad de oportunidades
Los estudiantes con TDAH no buscan ventajas, sino las mismas oportunidades que sus compañeros. Las adaptaciones permiten compensar las dificultades propias del trastorno y demostrar su verdadero nivel de conocimientos.
3.Requisitos administrativos
Cada comunidad autónoma en España tiene sus propias normativas sobre adaptaciones en la EVAU, pero en general, es imprescindible presentar la documentación con antelación suficiente para que la universidad evalúe la solicitud.
¿Qué adaptaciones se pueden solicitar?
Dependiendo del caso y de la normativa de cada región, algunas de las medidas más habituales para estudiantes con TDAH en la EVAU incluyen:
- Tiempo extra en los exámenes (generalmente un 25% más de tiempo).
- Realización de la prueba en un aula con menos distracciones.
- Pausas estructuradas durante el examen.
- Uso de apoyos como papel pautado para mejorar la escritura o la posibilidad de leer las preguntas en voz alta.
¿Cómo obtener el informe necesario?
Para asegurar que el estudiante reciba estas adaptaciones, es importante seguir estos pasos con suficiente antelación:
1.Tener un diagnóstico oficial
Si el adolescente aún no tiene un informe de TDAH actualizado, es recomendable acudir a un psicólogo infantil o un neurólogo para su evaluación.
2.Solicitar un informe detallado
El informe debe incluir:
•Diagnóstico según los criterios médicos y psicológicos actuales.
•Descripción de las dificultades que afectan al rendimiento académico.
•Recomendaciones específicas de adaptaciones necesarias.
3.Presentar la documentación dentro del plazo
Cada universidad establece fechas límite para solicitar adaptaciones en la EVAU. Es esencial informarse y enviar la documentación con suficiente margen de tiempo.
Conclusión
Asegurar un diagnóstico oficial con informe actualizado es clave para que los estudiantes con TDAH puedan acceder a las adaptaciones necesarias en la EVAU. Esto no solo les permite demostrar sus conocimientos en igualdad de condiciones, sino que también les ayuda a reducir el estrés y mejorar su rendimiento académico en una de las pruebas más importantes de su vida.
Un adolescente con TDAH puede estudiar lo que quiera, siempre que haya motivación y un entorno adecuado para su aprendizaje. La clave está en encontrar una carrera que despierte su interés y le permita aprovechar su creatividad, energía y habilidades.
Con el apoyo adecuado, estrategias de estudio efectivas y una mentalidad positiva, cualquier adolescente con TDAH puede alcanzar el éxito en el área que elija.
