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Fecha de registro: 19 septiembre, 2014

Últimas entradas

  1. Psicólogo adultos: Cómo vemos las cosas — 21 enero, 2018
  2. Psicólogo en Madrid, aprender a decir “no” — 20 enero, 2018
  3. Logopeda psicólogo a domicilio — 19 enero, 2018
  4. Tratamiento y mantenimiento en demencias — 18 enero, 2018
  5. Psicólogo adultos: Qué es la ansiedad — 17 enero, 2018

Listado de entradas del autor

Ene 21

Psicólogo adultos: Cómo vemos las cosas

Psicólogo adultos: Cómo vemos las cosas ¿Cuántas veces has estado un buen tiempo dialogando con alguien sobre un tema y no os habéis puesto de acuerdo? ¿cuántas veces te ha costado entender el punto de vista del otro? ¿cuántas veces por mucho que te han dicho que te lo tomes de otra manera no lo …

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Ene 20

Psicólogo en Madrid, aprender a decir “no”

Psicólogo en Madrid, aprender a decir “no” En contra de lo que se pueda pensar, decir “no” no es malo, todo lo contrario, es necesario. El “no” establece un límite entre yo y el otro, lo cuál es necesario para que ambos funcionemos de modo adecuado, y sepamos hasta dónde podemos llegar. El no poner …

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Ene 19

Logopeda psicólogo a domicilio

Logopeda psicólogo a domicilio Queremos contar las razones por las que nuestro centro no realiza este tipo de tratamientos. Para ello he consultado al equipo y os resumimos, además os comento mi experiencia personal. Cuando yo empecé en el mundo de la psicología, trabajaba de lo que me surgiese, me podían las ganas de ayudar …

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Ene 18

Tratamiento y mantenimiento en demencias

Tratamiento y mantenimiento en demencias Ante una demencia cognitiva o una enfermedad como el Alzheimer, se pueden hacer una serie de tareas y de entrenamiento cognitivo para mantener el mayor tiempo posible las capacidades cognitivas como la atención o la memoria. Si seguimos entrenándolas todas las semanas las conservaremos más tiempo. En nuestro centro disponemos …

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Ene 17

Psicólogo adultos: Qué es la ansiedad

Psicólogo adultos: Qué es la ansiedad La ansiedad es necesaria e imprescindible para nuestro organismo, se necesita para activarse para prepararse y poder solucionar un problema con una mayor eficacia y efectividad, pero ¿siempre es necesaria? ¿siempre es buena? no siempre es necesaria ni siempre es buena, cuando nos genera malestar y nos entorpece el …

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Ene 16

Neurofeedback: Mejora de la dislexia

Neurofeedback: Mejora de la dislexia La dislexia es un trastorno de aprendizaje en el que el sujeto tiene dificultades marcadas en la lectura, bien en la precisión, velocidad o comprensión lectora. Esta dificultad puede afectar a diferentes áreas en el aprendizaje debido a que las materias dependen de la comprensión lectora. Tradicionalmente se ha trabajado …

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Ene 15

Psicólogo infantil: El desarrollo y las comparaciones

Psicólogo infantil: El desarrollo y las comparaciones No todos los niños son iguales ni con todos los niños funciona lo mismo. Seguro que estarás cansad@ de que te digan pues mi hijo a su edad… a mi siempre me ha funcionado…. Lo cierto es que cada niño tiene su desarrollo y no todos los niños …

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Ene 14

Psicólogo infantil, niños difíciles

Psicólogo infantil, niños difíciles No todos los niños son iguales, quiero empezar la entrada de este modo para aclarar por qué lo que a unos padres les funciona a otros no. De hecho la mayoría de los consejos entre padres no suele funcionar. Lo que le funcionó a tu vecino es probable que a t …

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Ene 13

Neurofeedback Método más eficaz en los problemas de atención

Neurofeedback Método más eficaz en los problemas de atención Actualmente, efectivamente, el método más avanzado para el tratamiento de la atención es el neurofeedback, y desde luego, en nuestro centro, lo consideramos el método más eficaz. Pero es importante que el centro sea el adecuado, y que los profesionales estén especializados y altamente preparados, de …

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Ene 12

Psicólogo infantil: estudiar con el niño o profesor particular

Psicólogo infantil: estudiar con el niño o profesor particular Cuando el niño necesita un refuerzo en casa, hoy os quiero hablar de este tema. Lo ideal es que el niño se enteré en clase de lo que el profesor dice, y que llegue a casa sin los deberes extras por no haberlos acabado en clase. …

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